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球桌旁边看热闹。

体育老师将球拍放在桌上，绕到另一头。

看到穆阳拿起球拍，张超与其他学生好奇地凑过来。

穆阳，你要跟老师打球？张超问穆阳。

嗯。

穆阳刚回应完张超，体育老师突然对他说道：不是这么握拍。是这样。

体育老师教穆阳正确的拿球拍姿势。

穆阳学着他的动作，拿着球拍。对着空气试了试，感觉还可以。

准备好了吗？体育老师问他。

穆阳颔首，这份镇定从容的气质，一点都不像个孩子。

体育老师开始发球。这一球用的力道挺大。

在他发球的瞬间，穆阳后退，接球，快速打过去。

一来一往，打了几十球后，体育老师有些心不在焉。

这一回他不像上次控制力量。每次打球都用了狠力，而穆阳像是早就算计到他的球要打哪，轻松接球。观察到这一点，体育老师心里倍增压力，这种被人看透的感觉，令人慌乱。

就在他走神的时候，穆阳突然加大力道，重重一拍把球拍出去。

体育老师低估了这一球的力量，没有接住。

哇！穆阳又赢了老师！好厉害！

五班的同学骄傲地鼓掌。

穆阳将球拍放下，对体育老师拱手：承让。

体育老师：

刚才他说这次会展示自己的实力。现在真想抽自己。

太尴尬了！

呼了口气，体育老师故作淡定，开口夸赞道：小小年纪，乒乓球打得不错，有没有兴趣去参加青少年乒乓球赛？

穆阳问道：去哪参加？

体育老师马上放下球拍，对他招手。

他带着穆阳来到自己的办公室，告诉他：每年省内的乒乓球联都会举办青少年乒乓球赛。你乒乓球打得不错，可以去试试。赢了有机会进省队。

省队？穆阳疑惑。

就是我们省最厉害的乒乓球队！如果表现出色，以后有机会进国家队！代表国家参加世界级乒乓球比赛！这可是为国争光的荣耀！说着，体育老师有些兴奋。

穆阳若有所思，面色淡淡。

见他这么平静，体育老师想了想，改口说道：若是你能在青少年比赛中拿奖，有助于你升学。

听了这话，穆阳言道：嗯，那

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